- Oggetto:
- Oggetto:
BUSINESS ENGLISH, COMMUNICATION & PRESENTATION SKILLS
- Oggetto:
BUSINESS ENGLISH, COMMUNICATION & PRESENTATION SKILLS
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- SEM0098
- Docenti
- Anna Molinari (Titolare del corso)
Natalia Teresa De Martino (Titolare del corso) - Corso di studio
- ECONOMIA - percorso in Economia e Data Science
ECONOMIA - percorso in Economia e Finanza
ECONOMIA - percorso in Economia e Management
ECONOMIA - percorso in Economia, Mercati e Istituzioni - Anno
- 2° anno
- Periodo
- Annuale
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 12
- SSD attività didattica
- L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Inglese
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
-
Per poter seguire le lezioni del secondo anno con profitto è necessario un livello intermedio (B1.2 - B2.1).A fully intermediate level (B1.2 - B2.1) is highly recommended.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L’insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi del Corso di Studi in Economia fornendo agli studenti gli strumenti linguistici essenziali per la comprensione, interpretazione e analisi di testi economici e finanziari in lingua inglese.
The course contributes to the accomplishment of the educational goals of the Degree Course in Economics, providing students with the linguistic skills necessary to understand, interpret and analyze critically business, financial and economic texts in English.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del percorso, lo studente avrà potenziato le proprie abilità di codifica e decodifica di testi economici e finanziari in lingua inglese, acquisito la terminologia inerente al linguaggio specialistico in ambito economico e professionale e consolidato le proprie capacità di utilizzare nella pratica tale terminologia comunicando sia in forma scritta che orale.
L'Open Badge BESTR:
- BUSINESS ENGLISH, COMMUNICATION AND PRESENTATION SKILLS - Level B2 viene erogato ai/alle discenti che raggiungono il livello B2 del QCER (Quadro Comune Europeo di Riferimento) e che superano l'esame con una votazione tra 26/30 e 29/30;- BUSINESS ENGLISH, COMMUNICATION AND PRESENTATION SKILLS - Level C1 viene erogato ai/alle discenti che raggiungono il livello C1 del QCER (Quadro Comune Europeo di Riferimento) e che superano l'esame con una votazione 30/30 o 30/30 e lode.con l'obiettivo di certificare le competenze acquisite e di accrescere la propria web reputation potendo inserire l'Open Badge nei CV digitali e nelle piattaforme professionali (ad es. LinkedIn).At the end of the course, students will have reinforced their abilities to code and decode English economic and financial texts, they will be familiar with the specialized terminology related to LSP (language for special purposes) in economic and professional contexts, and they will have strengthened their skills and abilities to use such terminology both in written and oral communication.
The Open Badge BESTR:
- BUSINESS ENGLISH, COMMUNICATION AND PRESENTATION SKILLS - Level B2 is awarded to the students who reach a B2 level of the CEFR (Common European Framework of Reference) and, thus, pass the examination with a grade between 26/30 and 29/30;- BUSINESS ENGLISH, COMMUNICATION AND PRESENTATION SKILLS - Level C1 is awarded to the students who reach a C1 level of the CEFR (Common European Framework of Reference) and, thus, pass the examination with a grade of 30/30 or 30/30 with honors.with the aim to certify the skills they acquired and to increase their own web reputation by adding the Open Badge to digital CVs and professional platforms (e.g. LinkedIn)- Oggetto:
Programma
L’insegnamento si struttura in due moduli: Business English (primo semestre) e Communication and Presentation Skills (secondo semestre). Particolare attenzione è rivolta ad alcune attività specifiche svolte nell’ambito del mondo DEL BUSINESS, dell’economia e della finanza e alla terminologia utilizzata in inglese.
PROGRAMMA DETTAGLIATO DEL CORSO:
PRIMO SEMESTRE
Lezione 1: Introduction to the Course
Argomento: Information on the course syllabus, the exam format and useful resources for English language learners; how to email your professors in English
Lezione 2: English/Englishes
Argomento: Which English? General English vs English for Specific Purposes
Lezione 3: Visual Communication
Argomento: Visual communication and presentations with visual aids: why do we use them?
Lezione 4: Visual Presentations Workshop
Argomento: How to write a presentation with visual aids and using bullet points and point form writing
Lezione 5: Job Hunting: CV
Argomento: How to write a CV/résumé
Lezione 6: Job Hunting: CV Workshop
Argomento: How to write a CV/résumé
Lezione 7: Job Hunting: Cover Letter
Argomento: How to write a cover letter
Lezione 8: Job Hunting: Cover letter Workshop
Argomento: Practical activities on how to write a Cover Letter
Lezione 9: Job Hunting: Job Interview
Argomento: How to prepare and be successful in a job interview
Lezione 10: Business Report Writing
Argomento: Style and structure of a business report
Lezione 11: Business Report Writing Workshop
Argomento: How to read and analyze business reports
Lezione 12: Oral Presentation Skills
Argomento: Guidelines on how to deliver an oral presentation
SECONDO SEMESTRE
Lezione 13: E-mail Communication
Argomento: How to write a professional/business email
Lezione 14: E-mail Communication
Argomento: How to write a professional/business email
Lezione 15: Graphs and Charts
Argomento: Describing and writing about graphs and charts
Lezione 16: Graphs and Charts
Argomento: Understanding and presenting facts and figures
Lezione 17: Reading & Writing I Workshop
Argomento: How to write a coherent text based on course material
Lezione 18: Reading and Writing II Workshop
Argomento: How to write a coherent text based on newspaper articles
Lezione 19: Reading Economics
Argomento: Text types in Economics: newsppers, magazines, journals and textbooks. A semi-specialized magazine: The Economist.
Lezione 20: Financial English
Argomento: The role of English as the international language of finance
Lezione 21: Economic Metaphors
Argomento: Verbal metaphors
Lezione 22: Economic Metaphors
Argomento: Visual metaphors (print ads, magazine covers and commercials, political cartoons)
Lezione 23: Reading comprehension workshop
Argomento: Reading an economic text and how to decode it/analyze it
Lezione 24: Oral Presentation Workshop
Argomento: How to deliver an oral presentation based on two articles
This course offers an in-depth view on the language used in contemporary global professional communication. It consists of two modules: Business English (first term) and Communication and Presentation Skills (second term). It focuses specifically on some key operational activities related to the world of BUSINESS, Economics and Finance and the specialized terminology used in English.
COURSE DETAILED SYLLABUS:
FIRST SEMESTER
Class 1: Introduction to the Course
Topic: Information on the course syllabus, the exam format and useful resources for English language learners; how to email your professors in English
Class 2: English/Englishes
Topic: Which English? General English vs English for Specific Purposes
Class 3: Visual Communication
Topic: Visual communication and presentations with visual aids: why do we use them?
Class 4: Visual Presentations Workshop
Topic: How to write a presentation with visual aids and using bullet points and point form writing
Class 5: Job Hunting: CV
Topic: How to write a CV/résumé
Class 6: Job Hunting: CV Workshop
Topic: How to write a CV/résumé
Class 7: Job Hunting: Cover Letter
Topic: How to write a cover letter
Class 8: Job Hunting: Cover Letter Workshop
Topic: Practical exercises on how to write a successful cover letter
Class 9: Job Hunting: Job Interview
Topic: How to be successful in a job interview
Class 10: Business Report
Topic: Style and structure of a business report
Class 11: Business Report Writing Workshop
Topic: How to read and analyze business reports
Class 12: Oral Presentation Skills
Topic: Guidelines on how to deliver an oral presentation
SECOND SEMESTER
Class 13: E-mail Communication
Topic: How to write a professional/business email
Class 14: E-mail Communication
Topic: How to write a professional/business email
Class 15: Graphs and Charts
Topic: Describing and writing about graphs and charts
Class 16: Graphs and Charts
Topic: Understanding and presenting facts and figures
Class 17: Reading & Writing I Workshop
Topic: How to write a coherent text based on course material
Class 18: Reading and Writing II Workshop
Topic: How to write a coherent text based on newspaper articles
Class 19: Reading Economics
Topic: Text types in Economics: newsppers, magazines, journals and textbooks. A semi-specialized magazine: The Economist.
Class 20: Financial English
Topic: The role of English as the international language of finance
Class 21: Economic Metaphors
Topic: Verbal metaphors
Class 22: Economic Metaphors
Topic: Visual metaphors (print ads, magazine covers and commercials, political cartoons)
Class 23: Reading Comprehension Workshop
Topic: Reading an economic article and how to decode/analyze it
Class 24: Oral Presentation Workshop
Topics: How to deliver an oral presentation based on two articles
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni si svolgono in presenza. Le lezioni sono di tipo frontale, seguite da esercitazioni in piccoli gruppi con attività pratiche per le quattro abilità comunicative (reading, listening, speaking, writing). Il numero complessivo di ore è 96 che si articolano come segue:
PRIMO SEMESTRE: 24 ore di lezioni frontali e 24 ore di esercitazioni per un totale di 48 ore.
SECONDO SEMESTRE: 24 ore di lezioni frontali e 24 ore di esercitazioni per un totale di 48 ore.
I materiali didattici saranno resi disponibili sulla piattaforma Moodle.
Lessons take place in class. Lessons are partially delivered in the form of lectures (for theoretical explanations), followed by practical workshops in small groups to focus on the four communicative competences (reading, listening, speaking, writing). The total number of hours is 96 and they are organized as follows:
FIRST SEMESTER: 24 hours of lectures and 24 hours of tutorials for a total of 48 hours.
SECONDO SEMESTRE: 24 hours of lectures and 24 hours of tutorials for a total of 48 hours.
Teaching materials will be made available on Moodle.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame finale è costituito da una prova scritta e una prova orale, entrambe da sostenersi nello stesso appello.
La prova scritta (della durata di circa due ore) prevede una prima parte intesa a valutare le conoscenze grammaticali e lessicali (1 cloze test con 15 gaps da svolgere in 15 minuti) e l’abilità di ascolto (attività di comprensione di ascolto). La seconda parte verte sulla comprensione e interpretazione del testo specialistico (1 attività di scrittura di un paragrafo relativo agli argomenti del corso e 1 attività di comprensione di un testo scritto di tipo economico/finanziario. Durata totale: 60 minuti), senza l'ausilio di alcun supporto linguistico (dizionari, ecc.)
La prova dell’esame scritto è valutata in totale in trentesimi.
La prova orale consiste in un colloquio basato sul confronto di due articoli di carattere economico scelti dallo studente, secondo le linee guida disponibili nella piattaforma Moodle. Inoltre allo studente viene rivolta una domanda riguardante gli argomenti del programma. La prova orale è valutata in trentesimi. Un voto in trentesimi viene attribuito alla presentazione e un voto in trentesimi viene attribuito alla domanda sugli argomenti del programma. Il voto della prova orale è costituito dalla media dei due voti. Il voto finale dell'esame è il risultato della media tra l’esito della prova scritta e l’esito della prova orale.
Si è ammessi alla prova orale solo dopo aver superato la prova scritta. La prova orale si svolge la settimana successiva alla prova scritta.
Il giorno dell’esame scritto, gli studenti devono presentarsi alla prova con un documento di identità valido e l’oral exam form compilato (modulo scaricabile da Moodle in cui indicare i due articoli scelti per l’esame orale).
The final examination consists of both a written and an oral test.
Written test (about 2 hours): part 1 focuses on Business English grammar and lexis (1 multiple choice cloze test with 15 gaps to be completed in 15’), and listening skills (1 listening comprehension test with 15 gaps); part 2 focuses on reading and writing skills in business/economic contexts (1 paragraph writing activity based on the topics dealt with during the course and 1 reading comprehension activity based on a, economic/financial article. This part of the exam should be completed in 60’), without using any kind of linguistic support tool (e.g. dictionaries).
The written examination is given a total grade on a 30-point scale.
The oral test is a discussion of two newspaper or magazine articles covering business/economic topics chosen by the students, according to the guidelines available on Moodle. Moreover, students are asked a question concerning the topics of the syllabus. Students are given a grade on a 30-point scale for the presentation and a grade on a 30-point scale for the question about the syllabus. The final grade for the oral exam is the average of the two grades. The final grade of the exam is the average of the results obtained in the written and oral examinations.
Students must pass the written examination (minimum grade 18/30) to be admitted to the oral examination. The oral examination is held a week after the written examination.
On the day of the written exam, in order to be admitted to the examination, students must show a valid ID and hand in the oral exam form (to be downloaded from Moodle and filled out with the details of the two articles selected for the oral examination).
- Oggetto:
Attività di supporto
Ulteriori riferimenti a risorse online sono disponibili nella piattaforma di e-learning Moodle.
Further references to online resources are available on the Moodle page of the course.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Multimodal Business and Economics
- Anno pubblicazione:
- 2009
- Editore:
- Led
- Autore:
- Campagna, Sandra - Boggio, Cecilia
- ISBN
- Obbligatorio:
- No
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Business Vocabulary in Use
- Anno pubblicazione:
- 2018
- Editore:
- Cambridge University Press
- Autore:
- Bill Mascull
- ISBN
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Investigating specialized discourse
- Anno pubblicazione:
- 2011
- Editore:
- Peter Lang
- Autore:
- Gotti, Maurizio
- ISBN
- Obbligatorio:
- No
- Oggetto:
Materiali didattici:
- Dispense (caricate nella pagina Moodle del corso)
- Campagna, S. e Boggio, C. (2009). Multimodal Business and Economics, Milano: LED.
- Mascull, Bill. (2018). Business Vocabulary in Use. Cambridge: Cambridge University Press.
- Gotti, M. (2011). Investigating Specialised Discourse, Bern: Peter Lang.
Teaching materials:
- Course pack (posted on the Moodle page of the course)
- Campagna, S. and Boggio, C. (2009). Multimodal Business and Economics, Milano: LED.
- Mascull, Bill. (2018). Business Vocabulary in Use. Cambridge: Cambridge University Press..
- Gotti, M. (2011). Investigating Specialised Discourse, Bern: Peter Lang.
- Oggetto:
Note
La partecipazione alle lezioni del secondo anno non è obbligatoria ma fortemente consigliata.
Attendance at second year classes is not compulsory but strongly recommended.
- Oggetto:
