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Oggetto:
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DIRITTO PUBBLICO

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PUBLIC LAW

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
ECO0009
Docenti
Prof. Andrea Perini (Titolare del corso)
Prof. Silvia Ponzio (Titolare del corso)
Corso di studi
Economia e Management
Economia
Economia e Finanza
Anno
1° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
IUS/09 - istituzioni di diritto pubblico
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso si propone di insegnare agli studenti il funzionamento del sistema italiano approfondendo l'esame delle sue istituzioni e con una particolare attenzione all'analisi delle fonti del diritto nazionali e alla tutela dei diritti e delle libertà.

Un'attenzione particolare verrà poi prestata anche alle istituzioni europee e alle sue fonti del diritto

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti devono dare piena prova di conoscere il sistema giuridico italiano, con particolare riferimento alla forma di governo italiana, alle  fonti del diritto nazionai e alle situazioni giuridiche soggettive contemplate nella nostra Costituzione

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto basato su un test  a risposta multipla, superato il quale gli studenti possono accedere all' esame orale.

 

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Attività di supporto

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Programma

Il corso si propone di trasmettere agli studenti le nozioni base del diritto pubblico e di far conoscere loro il funzionamento delle istituzioni statali, con qualche accenno anche agli organismi di diritto europeo.

Una particolare attenzione verrà prestata all'approfondimento delle fonti del diritto nazionale, europeo ed internazionale.

 

Testi consigliati e bibliografia

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A scelta:

Caretti-De Siervo, Diritto costituzionale e diritto pubblico, Giappichelli, Torino, ult. ediz.;

Barbera-Fusaro, Corso di diritto pubblico, Il Mulino, Bologna, ult. ediz. 

 



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Ultimo aggiornamento: 25/09/2015 09:02
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