- Oggetto:
- Oggetto:
ECONOMIA PUBBLICA (3° anno)
- Oggetto:
PUBLIC ECONOMICS (3rd year)
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Codice dell'attività didattica
- ECO0026
- Docenti
- Prof. Gilberto Turati (Titolare del corso)
Prof. Massimiliano Piacenza (Titolare del corso) - Corso di studi
- Economia e Management
Economia
Economia e diritto
Commercio internazionale
Economia, istituzioni e territorio
Economia monetaria e finanziaria - Anno
- 3° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/03 - scienza delle finanze
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Data limportanza dei concetti micro- e macro-economici per spiegare lintervento pubblico, i corsi di Microeconomia e Macroeconomia sono propedeutici.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso mira ad introdurre gli studenti alle principali tematiche dell’economia e della finanza pubblica, partendo dalle giustificazioni e dai limiti dell’intervento dello Stato nei sistemi economici di mercato (fallimenti del mercato). Il corso affronta quindi lo studio delle entrate pubbliche (in particolare le imposte) e della spesa pubblica, sia in un’ottica di analisi teorica che facendo riferimento al contesto istituzionale italiano.The course aims at introducing the students to major issues of public economics and public finance, starting from the justifications and the limits of State intervention in modern economic systems (market failures). The course then addresses the study of public revenues and public spending, both in terms of theoretical analysis and with reference to the Italian institutional context.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
1) Conoscenza e capacità di comprensione.
Conoscere le motivazioni e le principali attività svolte dal settore pubblico nei sistemi economici moderni.
2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Essere in grado di applicare le teorie sviluppate dall'economia pubblica per comprendere il funzionamento del settore pubblico nel mondo reale.
3) Autonomia di giudizio.
Utilizzare l'analisi economica per discriminare fra modelli alternativi utili ad interpretare l'evidenza osservata sul settore pubblico e sulla finanza pubblica in diversi contesti.
4) Abilità comunicative.
Essere in grado di comprendere l’impatto in termini di efficienza e di equità della politica economica di governo in un determinato paese.
5) Capacità di apprendimento.
Conoscere la letteratura rilevante sull’analisi economica del settore pubblico e le principali statistiche relative alla finanza pubblica in Italia e in Europa.1) Knowledge and understanding ability.
Understanding the motivations and the main activities carried out by the public sector in modern economic systems.
2) Capability to apply knowledge and understanding
Being able to apply the theories developed by public economics to understand how the public sector operates in the real world.
3) Capability to approach the subject in a critical manner
Use of economic analysis to discriminate between alternative models that help interpret the empirical evidence on public sector and public finance observed in different contexts.
4) Communication abilities
Being able to understand the impact in terms of efficiency and equity of government economic policy in a particular country.
5) Learning ability
Knowing the relevant literature on economic analysis of public sector and main public finance statistics in Italy and Europe.- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
- solo scritto (durata* h.:2)
- Oggetto:
Programma
Il corso evidenzia come le teorie micro- e macro-economiche analizzate in altri corsi siano utilizzate per la definizione degli interventi di politica economica in tema di entrate, spesa e regolazione dei mercati. Particolare enfasi viene posta sull’importanza degli aspetti istituzionali.
Il programma si articola in cinque parti:
1) le giustificazioni e i limiti dell’intervento pubblico;
2) introduzione alla teoria delle scelte pubbliche;
3) la Pubblica Amministrazione e la finanza pubblica in Italia;
4) le entrate pubbliche, in particolare l’imposizione fiscale e il sistema tributario in Italia;
5) la spesa pubblica per il Welfare State: previdenza, assistenza, sanità, istruzione.The course emphasizes how micro-and macro-economic theories analyzed in other courses are used for the definition of economic policy interventions concerning revenues, expenditure and market regulation. Particular emphasis is placed on the importance of the institutional aspects.
The program is divided into five parts:
1) the justifications and the limits of public intervention;
2) introduction to public choice theory;
3) the public administration and the public finance in Italy;
4) government revenues, in particular, taxation and the Italian tax system;
5) public expenditure on the welfare state: health, education, social security, social assistance.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Testi principali:
BOSI P., Corso di scienza delle finanze, Il Mulino, Bologna, edizione 2012.
BOSI P., GUERRA M. C., I tributi nell’economia italiana, Il Mulino, Bologna, edizione 2014.
STIGLITZ J.E., Economia del Settore Pubblico, Milano: Hoepli, edizione 2003.
Testi di approfondimento:
REVIGLIO F., La spesa pubblica. Conoscerla e riformarla, Marsilio Editori, Venezia, 2007.
STIGLITZ J. E., Il ruolo economico dello Stato, Il Mulino, Bologna, 1997.
Le parti dei libri di testo da studiare e ulteriori indicazioni bibliografiche verranno comunicate a lezione. Il materiale didattico utilizzato a lezione sarà reso disponibile sul sito Moodle del corso e costituisce parte integrante del programma d’esame.Main textbooks:
BOSI P., Corso di scienza delle finanze, Il Mulino, Bologna, 2012.
BOSI P., GUERRA M. C., I tributi nell’economia italiana, Il Mulino, Bologna, 2014.
STIGLITZ J.E., Economia del Settore Pubblico, Milano: Hoepli, 2003.
Additional textbooks:
REVIGLIO F., La spesa pubblica. Conoscerla e riformarla, Marsilio Editori, Venezia, 2007.
STIGLITZ J. E., Il ruolo economico dello Stato, Il Mulino, Bologna, 1997.
The parts of the textbooks to be prepared for the examination, jointly with additional references, will be communicated in the class. The teaching material will be available on Moodle web site and is a compulsory part of the program. - Oggetto:
Orario lezioni
Giorni Ore Aula Giovedì 14:00 - 17:00 Aula 1 Facoltà di Economia Venerdì 14:00 - 17:00 Aula 2 Facoltà di Economia Lezioni: dal 18/09/2014 al 06/12/2014 - Oggetto:
Note
Il Corso di Studio in senso proprio è quello visualizzato all’atto dell’accesso su Campusnet. Nella videata dell’insegnamento, è indicato impropriamente come “Corso di Studio” il/i percorso/i del Corso di Laurea in cui l’insegnamento stesso è inserito.
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