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Economia Pubblica B (lettere M-Z)

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Public Economics B

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Anno accademico 2013/2014

Codice dell'attività didattica
ECO0026B
Docente
Prof. Massimiliano Piacenza (Titolare del corso)
Corso di studi
Economia e Management
Economia
Economia e diritto
Commercio internazionale
Economia, istituzioni e territorio
Economia monetaria e finanziaria
Anno
3° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
SECS-P/03 - scienza delle finanze
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Modalità d'esame
- solo scritto (durata* h.:2)
Prerequisiti
Data l’importanza dei concetti micro- e macro-economici per spiegare l’intervento pubblico, i corsi di Microeconomia e Macroeconomia sono propedeutici.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso mira ad introdurre gli studenti alle principali tematiche dell’economia e della finanza pubblica, partendo dalle giustificazioni e dai limiti dell’intervento dello Stato nei sistemi economici di mercato (fallimenti del mercato). Il corso affronta quindi lo studio delle entrate pubbliche (in particolare le imposte) e della spesa pubblica, sia in un’ottica di analisi teorica che facendo riferimento al contesto istituzionale italiano.

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Risultati dell'apprendimento attesi

1) Conoscenza e capacità di comprensione

Conoscere le motivazioni e le principali attività svolte dal settore pubblico nei sistemi economici moderni.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Essere in grado di applicare le teorie sviluppate dall'economia pubblica per comprendere il funzionamento del settore pubblico nel mondo reale.

3) Autonomia di giudizio

Utilizzare l'analisi economica per discriminare fra modelli alternativi utili ad interpretare l'evidenza osservata sul settore pubblico e sulla finanza pubblica in diversi contesti.

4) Abilità comunicative

Essere in grado di comprendere l’impatto in termini di efficienza e di equità della politica economica di governo in un determinato paese.

5) Capacità di apprendimento

Conoscere la letteratura rilevante sull’analisi economica del settore pubblico e le principali statistiche relative alla finanza pubblica in Italia e in Europa.

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Programma

Il corso evidenzia come le teorie micro- e macro-economiche analizzate in altri corsi siano utilizzate per la definizione degli interventi di politica economica in tema di entrate, spesa e regolazione dei mercati. Particolare enfasi viene posta sull’importanza degli aspetti istituzionali.

Il programma si articola in cinque parti:
1) le giustificazioni e i limiti dell’intervento pubblico;
2) introduzione alla teoria delle scelte pubbliche;
3) la Pubblica Amministrazione e la finanza pubblica in Italia (cenni);
4) le entrate pubbliche, in particolare l’imposizione fiscale e il sistema tributario in Italia;
5) la spesa pubblica per il Welfare State: sanità, istruzione, previdenza, assistenza.

Testi consigliati e bibliografia

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Testi principali:
BOSI P., Corso di scienza delle finanze, Il Mulino, Bologna, edizione 2012.
BOSI P., GUERRA M. C., I tributi nell’economia italiana, Il Mulino, Bologna, edizione 2013.
STIGLITZ J.E., Economia del Settore Pubblico, Milano: Hoepli, edizione 2003.

Testi di approfondimento:
REVIGLIO F., La spesa pubblica. Conoscerla e riformarla, Marsilio Editori, Venezia, 2007.
STIGLITZ J. E., Il ruolo economico dello Stato, Il Mulino, Bologna, 1997.

Le parti dei libri di testo da studiare e ulteriori indicazioni bibliografiche verranno comunicate a lezione. Il materiale didattico utilizzato a lezione sarà reso disponibile sul sito Moodle del corso e costituisce parte integrante del programma d’esame.



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Note

Il Corso di Studio in senso proprio è quello visualizzato all’atto dell’accesso su Campusnet. Nella videata dell’insegnamento, è indicato impropriamente come “Corso di Studio” il/i percorso/i del Corso di Laurea in cui l’insegnamento stesso è inserito.
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Ultimo aggiornamento: 12/09/2014 16:57
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