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LINGUA INGLESE A

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ENGLISH

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
SEM0007
Docenti
Dott. Claudio Bendazzoli (Titolare del corso)
Prof. Cecilia Boggio (Titolare del corso)
Lorella Cavallari Korn (Esercitatore)
Jemma Faye Clair Robinson (Esercitatore)
Corso di studi
ECONOMIA E COMMERCIO - percorso in Economia e Management
ECONOMIA E COMMERCIO - percorso in Economia
ECONOMIA E COMMERCIO - percorso in Economia e Finanza
Anno
3° anno
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
12
SSD dell'attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Per poter seguire le lezioni del terzo anno con profitto è necessario un livello intermedio (B1.2 - B2.1).

A fully intermediate level (B1.2 - B2.1) is highly recommended.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Fornire gli strumenti linguistici essenziali per la comprensione, interpretazione e analisi di testi economici e finanziari, nonché consolidare le competenze comunicative inerenti ai contesti affrontati nel corso.

Providing students with the linguistic skills necessary to understand, interpret and analyze critically business, financial and economic texts. Strengthening the communicative skills relevant to the contexts addressed in the course.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Consolidamento delle abilità comunicative inerenti al linguaggio specialistico in ambito economico e professionale.

Reinforcing communicative skills related to LSP in economic and professional contexts.

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Modalità di insegnamento

Il corso comprende sia lezioni frontali sia attività pratiche per le quattro abilità comunicative (reading, listening, speaking, writing).

The course involves both lectures and practical workshops aiming at developing the four communicative skills (reading, listening, speaking, writing).

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame finale è costituito da una prova scritta e una prova orale, entrambe da sostenersi nello stesso appello. La prova scritta (della durata di due ore) prevede una prima parte intesa a valutare le conoscenze grammaticali e lessicali (2 cloze test da svolgere in 15 minuti) e l’abilità di ascolto (2 attività di ascolto). La seconda parte verte sulla comprensione e interpretazione del testo specialistico (2 attività di reading & writing da svolgere in 60 minuti). La prova orale consiste in un colloquio basato sul confronto di due articoli di carattere economico scelti dallo studente secondo le linee guida disponibili nella piattaforma Moodle.

The final examination consists of both a written and an oral test. Written test (2 hours): part 1 focuses on business grammar and lexis (2 multiple choice cloze tests to be completed in 15’), and listening skills (2 listening comprehension tests); part 2 focuses on reading and writing skills in business/economic contexts (2 reading & writing activities to be completed in 60’). The oral test is a discussion on two newspaper or magazine articles covering business/economic topics chosen by the students according to the guidelines available on Moodle.

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Attività di supporto

Ulteriori riferimenti a risorse online sono disponibili nella piattaforma di e-learning Moodle.

Further references to online resources are available on Moodle.

 

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Programma

Il corso si propone di approfondire l’uso della lingua inglese come strumento di comunicazione globale nei contesti professionali. Particolare attenzione è rivolta allo sviluppo di competenze comunicative specifiche e del linguaggio specialistico in diversi ambiti:
-What is English today?
-Job Hunting (CV, cover letter, job interview)
-Email writing
-Power Point presentations
-Charts and Graphs
-Reading Economics
-Metaphors in Economics

Il programma dettagliato è disponibile nella piattaforma di e-learning Moodle.

This course offers an in-depth view on today’s ‘lingua franca’ of global professional communication. More specifically, the course focuses on some key operational competencies related to LSP communication in different fields:
-What is English today?
-Job Hunting (CV, cover letter, job interview)
-Email writing
-Power Point presentations
-Charts and Graphs
-Reading Economics
-Metaphors in Economics

The course syllabus is available on Moodle.

Testi consigliati e bibliografia

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TESTI ADOTTATI
Materiali didattici caricati su Moodle nel corso dell'anno (Dispense).

 

TESTI CONSIGLIATI

EMMERSON, P. Business Grammar Builder- Intermediate to Upper-intermediate. Oxford: Macmillan, 2010.

International Express Intermediate Student's Book Pack. 978-0-19-459786-9

Market Leader. Business English Practice File. Intermediate. 978-1408236963

 

TESTI CONSIGLIATI

 • RICHARDSON, K., KAVANAGH, M., & J. SYDES. The Business (Pre-intermediate). Oxford: Macmillan, 2008.

• ALLISON, J. & P. EMMERSON. The Business (Intermediate). Oxford: Macmillan, 2007.

• ALLISON, J., TOWNEND, J. & P. EMMERSON. The Business (Upper-intermediate). Oxford: Macmillan, 2008.

 

 • EMMERSON, P. Business Grammar Builder- Intermediate to Upper-intermediate. Oxford: Macmillan, 2010.

REQUIRED READING
Teaching material posted on Moodle (Course pack / Dispense).


RECOMMENDED READING

EMMERSON, P. Business Grammar Builder- Intermediate to Upper-intermediate. Oxford: Macmillan, 2010.

International Express Intermediate Student's Book Pack. 978-0-19-459786-9

Market Leader. Business English Practice File. Intermediate. 978-1408236963



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Note

La frequenza non è obbligatoria ma fortemente consigliata.

Attendance is not mandatory but strongly recommended.

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Ultimo aggiornamento: 06/10/2016 13:21
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