Corso di studio in Economia

Gli obiettivi principali sono:

• Presentare le domande chiave dell'organizzazione industriale.
• Creare la capacità di utilizzare il pensiero strategico per prevedere i risultati del mercato.
• Comprendere come la concorrenza (di prezzo ed altri tipi di concorrenza) tra le imprese influisce sul benessere economico.
• Analizzare e valutare modelli di mercati competitivi, oligopolistici e monopolistici.
• Capire quando è necessaria una regolamentazione governativa.

Questo insegnamento è in inglese.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di capire le principali questioni relative all'Organizzazione Industriale. Inoltre, capiranno come la struttura del mercato determina il benessere economico. In particolare, capiranno quando è necessaria una regolamentazione governativa e come il governo può ripristinare l’efficienza.

Questo insegnamento è in inglese.

Introduzione

Questo corso presenta un'introduzione all'organizzazione industriale. Come interagiscono le imprese quando i mercati non sono competitivi? Come fissano i prezzi e come scelgono cosa produrre? Questo corso presenta modelli formali per comprendere i principali meccanismi che determinano il comportamento delle imprese nei mercati non competitivi. Questi modelli sono caratterizzati da interdipendenza strategica. Pertanto, questo corso presenta anche una breve introduzione alla teoria dei giochi, uno strumento fondamentale dell'economia moderna.

Descrizione delle lezioni e dei libri di testo

Nella prima parte presento un'introduzione alla Teoria dei Giochi. Nella seconda presento un'analisi formale dell'Organizzazione Industriale.

I testi principali del corso sono:

• Harrington, Joseph, “Games, Strategies, and Decision Making” (2nd Edition), Worth Pub- lishers, 2014
• [PRN] Lynne Pepall, Dan Richards, and George Norman, “Industrial Organization: Con- temporary Theory and Empirical Applications”, John Wiley & Sons Inc; 5th Edition, 2014

Struttura del corso

1. Introduction to Game Theory:
   1. What is strategic reasoning? - Ch. 1 Harrington
   2. Building models of strategic situations - Ch. 2 Harrington
   3. Solving games under (common knowledge of) rationality - Ch. 3 Harrington
   4. Nash Equilibria - Ch. 4 Harrington
   5. Sequential games with perfect information - Ch. 8 Harrington
   6. Sequential games with imperfect information - Ch. 9 Harrington
   7. Playing forever: repeated interactions with infinitely lived players - Ch. 13 Harrington
   8. Cooperation and reputation: applications of repeated interactions with infinitely lived players - Ch. 14 Harrington
2. Markets
   1. Monopoly. Pricing and product differentiation
      1. Perfect competition, monopoly, efficiency - Ch. 2 PRN
      2. Linear pricing - Ch. 5 PRN
      3. Nonlinear pricing - Ch. 6 PRN
      4. Product variety under monopoly - Ch. 7 PRN
   2. Basic models of oligopoly
      1. Cournot competition - Ch. 9 PRN
      2. Oligopolistic price competition (Betrand) - Ch. 10 PRN
      3. Dynamic games and first and second movers (Stackelberg) - Ch. 11 PRN
   3. Deterrence, predation and reputation
      1. Entry deterrence and predation - Ch. 12 PRN
      2. Predatory conduct: more recent developments - Ch. 13 PRN
      3. Price fixing, repeated games, and antitrust policy - Ch. 14 PRN

Questo insegnamento è in inglese.

Sono previste 48 ore di lezioni frontali. Gli studenti sono fortemente incoraggiati a frequentare le lezioni.

È previsto un esame intermedio e un esame finale. Ci sono anche alcuni problem sets. Il voto del corso è determinato dalla prova intermedia, dalla prova finale e dai problem sets. Il voto finale sarà una combinazione del voto dell'esame intermedio (40%), del voto dell'esame finale (40%) e dei problemi (20%). Ogni esame è una prova scritta, della durata di due ore e composta da quattro esercizi. Ogni esercizio vale 7,5 punti.

Questo insegnamento è in inglese.